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Programa - Psicologia B*
UNIDADE
I - A ENTRADA NA VIDA
(Qual a especificidade do ser humano ? )
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I.
Antes de Mim
( A genética, o cérebro
e a Cultura)
1.1. Genética. Mecanismos de Transmissão hereditária. Hereditariedade
especifica e individual.
1.2. Cérebro. Neurónio. Sistema Nervoso. Cérebro Humano.
1.3. Cultura. Noção de Cultura. Socialização. História Pessoal.
Diversidade Humana.Bibliografia |
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II.
Eu
(A mente e os
processos mentais)
2.1. Mente. Mente e Subjectividade. Mente e Corpo.
2.2.Processos Cognitivos. Percepção. Memória. Aprendizagem.
Percepção
Memória
Aprendizagem
2.3.Processos Emocionais. Emoções. Emoções, Afectos e Sentimentos. Razão
e Emoção.
Emoção
e Emotividade
2.4. Processo Conativos. Desejo e Acção.
Intencionalidade.
Tendência. Motivação
Conação
Motivação
2.5. Pensamento. Pensamento e Acção. Pensamento, Imaginação e
Criatividade. Auto-Organização.
Pensamento
Criatividade
2.6. Identidade. Construção da Identidade.
Desenvolvimento. Adolescência. Personalidade.
Identidade
Desenvolvimento
Personalidade Bibliografia |
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III.
Eu com os Outros
( As relações
precoces e interpessoais)
3.1. Relações Precoces. Competências básicas do bebé. Competências
da mãe. Vinculação.
3.2. Relações
Interpessoais. Impressões. Expectativas. Atitudes.
Representações Sociais.
3.3. Influência
Social. Normalização. Conformismo. Obediência.
Inconformismo e Inovação.
3.4.Processos de Relação entre Indivíduos e os Grupos. Atracção
Interpessoal. Agressão. Intimidade. Estereótipos. Preconceitos.
Discriminação. Conflito e cooperação
Bibliografia
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IV.
Eu nos Contextos
(O Modelo Ecológico
do Desenvolvimento)
4.1. Modelo Ecológico de Desenvolvimento. Os Diferentes Contextos de
Existência dos Indivíduos. Redes Sociais. Contextos e Comportamento
Individual.
Bibliografia.
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UNIDADE
II - A PROCURA DA MENTE
(Qual é a especificidade da
Psicologia ? )
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V.
Problemas e Conceitos da Psicologia
( Do
mentalismo do século XIX ao mentalismo do século XX)
Psicologia como ciência;
Objecto
; Origens
(1) .Origens
(2)
Métodos e Técnicas
( Método Introspectivo, Método
Experimental,
Observação
Naturalista e
Observação Participante, Método Clínico - Estudo de
Caso
, Método Psicanalítico, Testes.
Inquéritos e Entrevistas )
5.2.Concepções de Homem. Wundt. Freud. Watson. Piaget. Bruner. Damásio.
Principais Correntes
( Estruturalismo
.Funcionalismo . Reflexologia.Behaviorismo
. Psicanálise . Geltaltismo
. Construtivismo (1) . Construtivismo
social (2 ) . Cognitivismo (psicologia
computacional) (extra programa)
5.3. Dicotomias Explicativas do Comportamento Humano. Inato/adquirido,
Interior/exterior; Continuidade/descontinuidade; Estabilidade/mudança.
5.3. Conceito de Mente. Teorias.
Bibliografia
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VI.
Psicologia Aplicada
( A
Psicologia Aplicada em Portugal )
6.1. Psicologia Aplicada;
Psic.Educacional. Psic. Clínica. Psic. do
Desporto; Psic. do Trabalho e das Organizações; Psic.Criminal; Psic. de
Orientação Escolar e Vocacional.
6.2. Técnicos de Saúde Mental. Neurologistas, Psiquiatras e psicanalistas.
Psicoterapeutas.
6.3. Psicólogo como Promotor de Desenvolvimento. Prevenção e
Remediação.
Bibliografia
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Nota: *
Programa adoptado a partir do ano lectivo de 2006/2007
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